两只老虎 -鱼鱼版钢琴谱
歌曲歌词
两只老虎两只老虎 跑得快跑得快
一只没有耳朵 一只没有尾巴
真奇怪 真奇怪
两只老虎两只老虎 跑得快跑得快
一只没有耳朵 一只没有尾巴
真奇怪 真奇怪
两只老虎两只老虎 跑得快跑得快
一只没有耳朵 一只没有尾巴
真奇怪 真奇怪
两只老虎两只老虎 跑得快跑得快
一只没有耳朵 一只没有尾巴
真奇怪 真奇怪
两只老虎两只老虎 跑得快跑得快
一只没有耳朵 一只没有尾巴
真奇怪 真奇怪
两只老虎两只老虎 跑得快跑得快
一只没有耳朵 一只没有尾巴
真奇怪 真奇怪
两只老虎两只老虎 跑得快跑得快
一只没有耳朵 一只没有尾巴
真奇怪 真奇怪
两只老虎两只老虎 跑得快跑得快
一只没有耳朵 一只没有尾巴
真奇怪 真奇怪
儿歌意义
在儿童心理发展的过程中，3～6岁是“恐怖敏感期”，处于这一年龄段的孩子会对“鬼怪、猛兽”产生莫名的恐惧。有时这种恐惧是非理性的，在大人们看来是无凭无据、没有必要的，但也许正是这种无中生有的和无法自圆其说的想象，使孩子们感到莫名的恐惧。
《两只老虎》中的“老虎”可以视为猛兽的象征。除了童谣之外，一些古代的神话故事中也常有鬼怪、猛兽出没，比如：一条火龙横空出世，一头独角兽威力无比，等等。这些影像会投射到孩子的内心世界里，引发令人毛骨悚然的想象。在孩子的感觉中，一些猛兽、妖魔鬼怪似乎真的会威胁到自己的安全。
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