id=29055> 筝是我国最古老的弹弦乐器之一，有“群声之主，众乐之师”之美称，它曲目丰美，音韵古雅，风格多姿，近年来得到了广泛的普及。古筝演奏是一门音乐表演艺术，其艺术价值如何，演奏者的音乐表现力具有决定性的意义。优秀的古筝演奏往往产生强烈的艺... [ 阅读全文 ]
id=29182> 由于生活水平的提高，人们对音乐的追求也不断提高。古筝这一民族乐器是以其优美，容易入门而深受学生及家长的青睐。由于少儿平时学习压力比较重，所以许多家长首选古筝作为丰富孩子课余时间，既能陶冶艺术情操，同时还能继承并发扬我们的民族乐器... [ 阅读全文 ]
id=29402> 古筝是我国的优秀民族传统乐器，它的音色优美、典雅、饱满，表现力极为丰富，具有浓厚的民族特色对幼儿进行古筝教育是一条发扬我国传统民族音乐的好路子。 一、选择年龄 对培养对象的年龄选择是学习乐器演奏极为重要的 根据心理学和教育学的论述，... [ 阅读全文 ]
id=29455> 古筝是我国古老的乐器之一，有着近三千年的悠久历史，这是绝大多数乐器不可比拟的。这样一件携带不便的乐器为何能几经兴衰，历时悠久的流传至今呢？为何能从两百多种中国乐器中脱颖而出成为当今流传最广，学习人数最多的民族乐器呢？这不能不说古... [ 阅读全文 ]
id=29421> 目前，在音乐教育专业的课程设置中，虽然没有明确规定专业方向，但基本上是以钢琴、声乐为主，专修古筝的学生很少。不过，仍然有许多学生自愿选修古筝这门乐器。因此，音乐教育专业的古筝教学，肩负着两个方面的责任。一方面，为了那些将来以古筝... [ 阅读全文 ]
id=29599> 因为家长们希望把孩子从小就培养成为“高素质”的“多面手”，能在将来的竞争中具有很强的实力，所以越来越多的孩子从四五岁就开始学习古筝。在这个学习的过程中，家长也在经受着考验。除了财力、物力、时间上的付出，更要拿出坚定的意志力，陪着... [ 阅读全文 ]
id=29610> 筝是我国古老的弹拨乐器，它因造型优雅、音色典雅柔美，极富神韵而赢得大众的青睐。古筝发展至今所兴起的“热潮”是其他任何中外乐器所不能比拟的。其成就也令人感到十分欣喜。具体体现在：筝艺资料的发掘整理、各流派曲目的收集；从民间走向专业... [ 阅读全文 ]
id=29665> 此曲由任光于1935年创作。原为百代国乐队创作的民族管弦乐曲。乐曲以富有民族色彩的五声性旋律，舒展、流畅地描绘了浩瀚夜空的迷人景色。本曲具有舞曲的风格，速度不宜太快。 本曲中“4、7”按音较多，这是所有演奏古筝的小朋友比较容易出现问题的... [ 阅读全文 ]
id=701> 1、轮抹：左右手用抹的指法快速交替拨弦。拨弦的顺序，一般是先右手后左手。轮抹常用于演奏连续的十六分音符，表现跳跃或急促的情绪。 2、三勾轮抹：这是一组双手配合拨弦的综合指法。共有四次拨弦的动作：第一次右手用三勾；第二次左手用抹；第三次... [ 阅读全文 ]
id=702> 这里主要是介绍演奏前的一些准备工作及注意事项。 一、筝的摆放及演奏者的坐姿。 1.筝架的位置 筝分别有高矮两个筝架，高的筝架紧挨着筝首下方的突出部位放置，矮的筝架与筝尾S形的底部重叠，同时注意筝架要放正，以免筝晃动而影响演奏。 注：挑选筝... [ 阅读全文 ]
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